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南宁少儿编程课程培训内容_学费价格

   少儿编程根据孩子的年龄段,分为了不同的课程,课程不同,课程培训内容也不同,详细信息可咨询在线客服老师,家长们在为孩子少儿编程培训班的时候,需要有一个综合考虑的过程,结合关系教学的各方面的因素进行分析考察,并不是只有大品牌、价格高的机构就一定适合孩子学习,清楚孩子学习的目的,选择孩子喜欢的学习方式才是关键。家长朋友可在报名之前,带孩子到意向机构体验课程,感受一下课堂氛围,观察一下孩子的学习兴趣,这样才能选择出适合孩子的培训机构。
 

一、南宁少儿编程培训机构介绍

    童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,注重科技素质教育氛围的营造,传递良好的教育理念,让孩子在成长中心可以舒适学习。童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台,线上开设小班直播课,真人老师互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建面向未来的科技素养。
 

二、南宁少儿编程课程

1、培训内容
    南宁童程童美少儿编程机构为孩子们提供专注、有趣、专业的课堂,让孩子们能够在老师的带领下去积极思考,探索不同的问题,真正帮助同学们解决编程学习的困难,让大家能够更好地强化思维能力,实现综合能力的进步。为了让教学贴合孩子的成长需求,童程童美按照孩子不同年龄段的学习特点和学习目标,设计课程内容,让孩子能够学到更丰富有趣、更易于理解的编程知识,课程目前包含了Scratch、Python、C++等多种编程语言的学习,让孩子们体验到精彩的课堂。
 

 
2、课程体系
学习体系 课程阶段 知识要点
Scratch 启蒙编程
(学习语言:Scratch)
基础介绍 结合孩子玩的天性,通过教具搭建,配合精彩的引入视频,潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。
表演秀 添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。
大富翁 学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
特别任务 学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
人工智能编程 Python(学习语言:Python、Javascript、HTML、CSS等) 基础介绍 通过趣味、系统的进阶式学习体系,培养孩子编程思维,培养逻辑思维能力、学习能力和创新能力,让孩子更聪明。
绘制图形 复习使用 canva.blit 方法将图片按照一定的方阵进行绘制,介绍 pygame 库的导入及模块的初始化等功能。
变量介绍 学习并使用 print 方法在控制台中输出内容,体验及操作猜数字游戏,讲解学习变量的声明及使用。
变量使用 复习变量的声明及使用,学习变量命名的规则,了解整型变量,详细学习及熟知变量可变性的多种情况。
NOI 系列(学习语言:C++) 基础介绍 通过完整、高效的解题训练,增强孩子的逻辑思维能力和计算能力。
认识排序 初步认识什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情况下我们会用到排序,并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。
桶排序 初识桶排序,在不考虑内存消耗问题的同时,学习最快的排序方法,并通过练习,熟练掌握桶排序知识点。
认识树结构 通过完整、高效的解题训练,增强孩子的逻辑思维能力和计算能力。


 
3、学费价格
    少儿编程培训班的收费根据不同地区、不同上课形式、不同年龄段、不同课程等都有一定的差异,一般来说是根据课程的复杂程度来进行收费的,通过课时进行收费,具体收费根据课程的难度和级别会有不同,想参加培训的家长朋友可以咨询在线客服。
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学习少儿编程的好处
1、强化孩子的逻辑思维能力。编写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中,孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这个过程对孩子分析事物逻辑性有极大的提升。
 
2、培养孩子的专注力和细心度。排错是每一个编写程序人必经之事,不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个字母或是在某一行末尾少了一个分号,就会造成程序大乱,更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以,在写程序过程中,排错是无法敷衍了事,得过且过的,这个过程能有效的改正孩子马虎行事的毛病,避免当个差不多先生。
 
3、提高孩子的耐心。当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,总是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时,有的人会拿出手机当做游戏机,孩子的注意力瞬间被拉了回来,开始安静的坐在位置上玩耍。以游戏项目作为课程,就是运用这种特性,让孩子在游戏中学习,寓教于乐,但他们不只会玩到游戏,更会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
 
4、增加孩子的抽象思考能力。其实学习编程,就像学习第二外国语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通,学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是,你碰到老外不会说英文还可以比手画脚,跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中,更需要一种化具体为抽象的能力,编写正确的程序,让程序能够按照孩子想象的方式运行,这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现,让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物。